AIEDHKAI in Education Hub of Knowledge
首頁使命研究新聞關於
首頁使命研究新聞關於

研究新聞

將 AIED 論文轉化為研究到產品的洞察。

精選 AIED 期刊與會議論文。每張卡片提供快速概覽,詳情頁則呈現 500 字摘要與實用重點。

免費每週試讀

將最新 AIED 論文送到你的信箱

每週精選論文更新。目前試用階段免費。

單步試用訂閱。目前試用階段不需要付款。

重設
全部類型期刊論文會議論文綜述工具 / 數據集政策 / 倫理

2 篇論文

頁 1 / 1

面向課堂個性化學習的自適應 AI 導師 的抽象插圖
期刊論文2025·2026年5月28日

面向課堂個性化學習的自適應 AI 導師

Maya Chan, Leonard Brooks, Sofia Patel, Daniel Kim

International Journal of Artificial Intelligence in Education

面向課堂個性化學習的自適應 AI 導師 探討 AI 導師, 個性化學習, 課堂編排 在 AI 教育實踐中的應用,並關注課堂使用、證據品質、教師控制與負責任部署。

AI 導師個性化學習課堂編排
閱讀 500 字摘要 →
評估 K-12 寫作與 STEM 學習中的生成式回饋 的抽象插圖
期刊論文2024·2026年4月29日

評估 K-12 寫作與 STEM 學習中的生成式回饋

Claire Evans, Jun Wei, Nora Singh

Computers & Education: Artificial Intelligence

評估 K-12 寫作與 STEM 學習中的生成式回饋 探討 生成式 AI, 回饋, 評估 在 AI 教育實踐中的應用,並關注課堂使用、證據品質、教師控制與負責任部署。

生成式 AI回饋評估
閱讀 500 字摘要 →
AIEDHKAI in Education Hub of Knowledge

AIEDHK 是面向 AI in Education 研究、開發與負責任學習創新的多語言知識樞紐。

導航

首頁使命研究新聞關於

生態連結

Dr. Peter Hu DongpinPedaNova TechnologyMAISCAIS
© 2026 AIEDHK. 保留所有權利。
English繁體中文✓简体中文EspañolFrançaisPortuguêsDeutschالعربية한국어日本語हिन्दीРусскийBahasa Indonesiaবাংলা
English繁體中文✓简体中文EspañolFrançaisPortuguêsDeutschالعربية한국어日本語हिन्दीРусскийBahasa Indonesiaবাংলা