
कॉन्फ्रेंस पेपर2026
कॉन्फ्रेंस पेपर 230सम्मेलन प्रदर्शन-पत्र: AICoFe सहपाठी मूल्यांकन, स्व-मूल्यांकन और शिक्षक द्वारा जाँची गई AI प्रतिक्रिया को जोड़ता है
Alvaro Becerra, Alejandra Palma, Ruth Cobos, Julian Fierrez
European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL 2026), demonstration paper
AICoFe प्रदर्शन पेपर प्रेजेंटेशन रिकॉर्डिंग, रूब्रिक निर्णय और शिक्षक-क्यूरेटेड AI फीडबैक को जोड़ने वाले वर्कफ़्लो का वर्णन करता है। इसके विश्वविद्यालय परिनियोजन में सकारात्मक संतुष्टि रेटिंग वाले 65 छात्र शामिल थे। रिपोर्ट किए गए साक्ष्य कथित उपयोगिता और प्रयोज्यता से संबंधित हैं, जिससे सीखने के लाभ और दीर्घकालिक कार्यभार की जांच की जा सकती है।
सहकर्मी मूल्यांकनआत्म-मूल्यांकनशिक्षक द्वारा निगरानी
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