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supervisión docente

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Un estudiante universitario ensaya una presentación sobre el uso del agua mientras un instructor y un compañero comparan las anotaciones de la rúbrica con una grabación en una tableta.
Artículo de congreso2026
Artículo de congreso 230

Demostración de congreso: AICoFe combina evaluación entre pares, autoevaluación y feedback de IA revisado por docentes

Alvaro Becerra, Alejandra Palma, Ruth Cobos, Julian Fierrez

European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL 2026), demonstration paper

El documento de demostración de AICoFe describe un flujo de trabajo que conecta grabaciones de presentaciones, valoraciones de rúbricas y comentarios de IA seleccionados por los profesores. En su despliegue universitario participaron 65 estudiantes, con valoraciones positivas de satisfacción. La evidencia reportada se refiere a la utilidad y usabilidad percibidas, lo que deja abiertos a la investigación los avances en el aprendizaje y la carga de trabajo a largo plazo.

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