FeedType

সম্মেলন প্রবন্ধ: লেখার সংশোধনের সঙ্গে AI প্রতিক্রিয়ার কেন্দ্রবিন্দু বদলায় কি না, তা পরীক্ষা করে FeedType

Norah Almousa, Shayan Peyghambari Oskoui, Raquel Coelho, Gayle Rogers, Xiang Lorraine Li, Diane Litman

Proceedings of the Artificial Intelligence in Measurement and Education Conference (AIME-Con): Full Papers

FeedType বিশ্ববিদ্যালয় পর্যায়ের লেখার কোর্স, ছয়টি ভাষা মডেল ও তিন ধরনের প্রম্পট তৈরির কৌশলে প্রতিক্রিয়ার কেন্দ্রবিন্দু তুলনা করে। মডেলগুলো অনেক বিভাগ অন্তর্ভুক্ত করলেও তাদের প্রতিক্রিয়ার বণ্টন ও অভিযোজন শিক্ষকদের সঙ্গে পুরোপুরি মেলেনি। গবেষণাটি প্রতিক্রিয়া যাচাইয়ের একটি বেঞ্চমার্ক দেয়; শিক্ষার্থীদের লেখার উন্নতির প্রমাণ দেয় না।